مبانی نظری و پیشینه تحقیق اضطراب و تیب های شخصیتی A و B ,نظری و پیشینه تحقیق اضطراب و تیب های شخصیتی A و B ,مبانی نظری و پیشینه تحقیق تیب های شخصیتی A و B,رابطه الگوي رفتاري A و B با رفتارهاو متغيرهاي ديگر
مبانی نظری و پیشینه تحقیق اضطراب و تیب های شخصیتی A و B
مبانی نظری و پیشینه تحقیق اضطراب و تیب های شخصیتی A و B به صورت کامل و جامع در حجم 64 صفحه در فرمت word
#رفرنس نویسی و دارای منبع.
#با فرمت ورد و قابل ویرایش.
#از این فایل می توان برای فصل دوم پایان نامه و تحقیق، پروپوزال، پژوهش های علمی و …. استفاده نمود.
فهرست مطالب:
فصــل دوم
پيشينه تحقيق
بخش اول:
– تعريف اضطراب و انواع آن
– شدت اضطراب
– علل و انگيزههاي اضطراب
– شيوع اضطراب
– اضطراب از ديدگاه مكاتب روانشناسي
– تعريف تيپهاي شخصيتي (مفهوم الگوي رفتاريA و B و توسعة آن)
– رابطه الگوي رفتاري A و B با رفتارهاو متغيرهاي ديگر
بخش دوم:
– تحقيقات انجام شده در خارج از كشور
– تحقيقات انجام شده در ايران
بخــش اول
تعريف اضطراب:
استفاده از لغت «مضطرب» تصور شخصي را به خاطر ميآورد كه روي زمين آهسته قدم برنميدارد، دستهايش را ميفشرد، ابروهايش چين خورده و قلبش سنگين ميشود، تنفس او زياد شده و قدرت تمركز ندارد.
توصيف شخصي: شامل احساس ناآرامي، ناتواني، احساس سنگيني معده، و سبكي سر ميشود. استفاده عموم از لغت اضطراب به پيشبيني احتمالات ترسناك از آينده اشاره دارد. لغاتي مثل دلهره ، دلواپسي ، نگراني ، پروا ، غالباً با لغت اضطراب رابطه دارند.
تعاريف نظري اضطراب دامنه وسيعي دارند، اما عموماً نظريهپردازها آن را به صورت ناآرامي ميشناسند. برحسب منبع (داخلي يا خارجي) فرايند يا پوياييهاي احساس، علايم و نشانههاي احساس و مداخله مناسب جهت تخفيف وضعيت اضطرابي را مشخص ميسازند. در برخي ديدگاههاي نظري اضطراب به عنوان جنبة‌رشد شخصيت تلقي ميگردد. خصوصاً وقتي كه شخص با وضعيتهاي جديد روبرو ميشود. اضطراب در نظريههاي مختلف شخصيت و رفتار، همينطور در تعيين بيماري ناشي از تنيدگيهاي هيجاني، فيزيولوژيكي و اجتماعي، مفهوم كليدي است (بك، راوليز، ويليامز، 1988) (پاياننامه تربيت معلم تهران، 1382).
كاپلان، اضطراب طبيعي را احساس بيم و نگراني منتشر و بسيار ناخوشايند و اغلب مبهم ميداند كه همراه با يك يا چند احساس جسمي ميباشد. مثل احساس خالص شدن سردل، تنگي نفس و قفسة سينه، تپش قلب، تعريق، سردرد، يا ميل جبري ناگهاني براي دفع ادرار و نيز بيقراري و ميل براي حركت (ترجمة پورافكاري نصرتا…، 1379).
بخشی دیگر از متن:
الگوها و تيپهاي شخصيتي A و B:
يكي ديگر از سازههاي اين پژوهش كه مورد بررسي است، الگوي رفتاري A و B ميباشند كه اين الگوهاي رفتاري براي اولين بار توسط 2 نفر متخصص قلب به نامهاي «ري روزنمن» و «ماي فريدمن» مطرح شد و اين متخصصين در جريان طبيعي درمان بيماران قلبي خود متوجه برخي رفتارها و ويژگيهاي شخصيتي بيماران شدند و براساس اين طبقهبندي، افراد به لحاظ داشتن اين ويژگيهاي رفتاري خاص در الگوي رفتاري A، رقابت جو، شتابگر، طالب كسب موفقيت، پركار و بلندپروازند و در مقابل افراد داراي الگوي رفتاري B، آرام و صبور بوده و اهل رقابت نيستند. همچنين آنها حساسيت به گذشت زمان و موفقيت در كارشان نشان نميدهند (ترجمة كديور، جوادي، 1381).
در خصوص رابطه الگوهاي رفتاري A و B با ميزان اضطراب و ابتلاي به بيماريهاي قلبي تحقيقاتي انجام شده اما اغلب اين تحقيقات درباره الگوي رفتاري A و B با اضطراب متفاوت بوده است. كوسمير و هود (1988) دريافتند كه الگوي رفتاري در مردان و زنان به طور معنيدار با پيشرفت و استقلال، قدرت، تعهد شغلي، همبستگي دارد و رابطه با اضطراب هم معنيدار است. كوسيمر و همكاران (1991) تعدادي ازكارگران را مطالعه كرد و به اين نتيجه رسيدند كه افرادي كه داراي الگوي رفتاري A هستند علايمي چون تحريكپذيري، در دهان جسماني و اضطراب را نشان دادند و ميزان آن از تيپ B بالاتر بود (پاياننامه، تربيت معلم تهران، 1379).