اصول و روش های تربیتی

پاورپوینت مبانی،اصول و روش های تربیتی (22 اسلاید) | ویرایش نو baran

پاورپوینت مبانی،اصول و روش های تربیتی (22 اسلاید) پاورپوینت مبانی,اصول و روش های تربیتی,پاورپوینت اصول تربیتی,پاورپوینت روش های تربیتی  پاورپوینت مبانی،اصول و روش های تربیتی  (22 اسلاید)

روش های تربیتی
با نظر به اصل آراستگی،باید روش هایی پیش بینی کرد که از طریق آن ها آراستگی تامین شد و بدین طریق،جذبه ی حسن نیز در حرکت دادن انسان به سوی مقصود مورد بهره وری قرار گیرد.

روش آراستگی ظاهر
مربی در برقرار کردن ارتباط تربیتی باید به آراستگی ظاهر بپردازد تا از عوامل ظاهری نفرت و گریز نیز تهی باشد. آراستگی لزوما مترادف اشراف منشی نیست،بلکه با سادگی نیز می توان آراسته بود.
پیامبر (ص) در مقام مربی بر حفط آراستگی ظاهر،اصراری آشکار داشته است.از همان آغاز که فرمان بعثت به او ابلاغ شد،دستور پاکیزگی نیز به وی داده شد.

روش تزیین کلام
کلام،آینه ی مفاهیم و معانی استاین آینه هر چه مصفاتر باشد به همان میزان بر شفافیت و نفوذ مفاهیم و معانی خواهد افزود. از این رو لازم است مربی نگاه کند که معانی و مفاهیم مورد نظر را در برابر چه آینه ای قرار می دهد. کژ و کدر سخن گفتن در حکم پایمال ساختن معانی است این شیوه را در اوج نمایان می سازد.

 

دانلود فایل

پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلامی جلد اول نوشته خسرو باقری (مبانی، اصول و روش | ویرایش نو baran

پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلامی جلد اول نوشته خسرو باقری (مبانی، اصول و روش نگاهی دوباره به تربیت اسلامی,خسرو باقری,جلد اول,پاورپوینت نگاهی دوباره به تربیت اسلامی,خلاصه نگاهی دوباره به تربیت اسلامی,پاورپوینت کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلامی,,مبانی, اصول و روش های تربیتی,فصل چهارم پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلامی جلد اول نوشته خسرو باقری (مبانی، اصول و روش های تربیتی) در قالب pptx و در حجم 109 اسلاید قابل ویرایش: 

بخشی از متن: 

اصل  
واژه (اصل) در همه شاخه های دانش بشری بکار می رود و در همه موارد في الجمله معنای پایه و اساس را مبادرت می کند ولی (اصل) در هر دانشی، معنایی متناسب با آن قلمرو را خواهد داشت.
 برای مثال فلاسفه پیش از سقراط (اصل)را به عنوان واقعیت بنیادین هستی و موجودات در نظر می گرفتند که به طور مثال یا آب یا آتش یا هوا و .. آن واقعیت بنیادین را شکل می داد.
 نزد فلاسفه مسلمان اصل به معنای اصیل بودن ماهیت یا وجود است.
 در علوم تجربی که به دنبال دست یافتن به واقعیت های بنیادین هستی نیستند اصل به معنای مجموعه یافته هایی است که علوم به منزله قانونمندی های شناخته شده در مورد موجودات در نظر گرفته اند.
 ولی مراد از اصول موضوعه یک علم خاص مثل فیزیک یا روانشناسی، مجموعه قضایایی است که پیش از تکوین و برای تکوین خود آن علم لازم بوده و از علوم دیگر به عاریت گرفته می شود.
 اصل در علوم تجربی و علوم نظری به شکل قضیه ای حاوی است بیان می شود ولی در علوم کاربردی مثل علوم تربیتی به معنای قاعده کلی است که می توان آنرا به منظور دستورالعمل کلی در نظر گرفت و راهنمای عمل قرار داد که تدابیر تعلیمی و تربیتی را هدایت می کنند.
 در علوم کاربردی اصل به صورت قضیه اب بیان می شود که حاوی (باید) است.

 

دانلود فایل

دریافت پاورپوینت مبانی،اصول و روش های تربیتی (22 اسلاید) با کد 24014

پاورپوینت مبانی,اصول و روش های تربیتی,پاورپوینت اصول تربیتی,پاورپوینت روش های تربیتی

پاورپوینت مبانی،اصول و روش های تربیتی (22 اسلاید)

 پاورپوینت مبانی،اصول و روش های تربیتی  (22 اسلاید)

روش های تربیتی
با نظر به اصل آراستگی،باید روش هایی پیش بینی کرد که از طریق آن ها آراستگی تامین شد و بدین طریق،جذبه ی حسن نیز در حرکت دادن انسان به سوی مقصود مورد بهره وری قرار گیرد.

روش آراستگی ظاهر
مربی در برقرار کردن ارتباط تربیتی باید به آراستگی ظاهر بپردازد تا از عوامل ظاهری نفرت و گریز نیز تهی باشد. آراستگی لزوما مترادف اشراف منشی نیست،بلکه با سادگی نیز می توان آراسته بود.
پیامبر (ص) در مقام مربی بر حفط آراستگی ظاهر،اصراری آشکار داشته است.از همان آغاز که فرمان بعثت به او ابلاغ شد،دستور پاکیزگی نیز به وی داده شد.

روش تزیین کلام
کلام،آینه ی مفاهیم و معانی استاین آینه هر چه مصفاتر باشد به همان میزان بر شفافیت و نفوذ مفاهیم و معانی خواهد افزود. از این رو لازم است مربی نگاه کند که معانی و مفاهیم مورد نظر را در برابر چه آینه ای قرار می دهد. کژ و کدر سخن گفتن در حکم پایمال ساختن معانی است این شیوه را در اوج نمایان می سازد.

دانلود فایل

دریافت پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلامی جلد اول نوشته خسرو باقری (مبانی، اصول و روش با کد 31235

نگاهی دوباره به تربیت اسلامی,خسرو باقری,جلد اول,پاورپوینت نگاهی دوباره به تربیت اسلامی,خلاصه نگاهی دوباره به تربیت اسلامی,پاورپوینت کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلامی,,مبانی, اصول و روش های تربیتی,فصل چهارم

پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلامی جلد اول نوشته خسرو باقری (مبانی، اصول و روش

پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلامی جلد اول نوشته خسرو باقری (مبانی، اصول و روش های تربیتی) در قالب pptx و در حجم 109 اسلاید قابل ویرایش: 

بخشی از متن: 

اصل  
واژه (اصل) در همه شاخه های دانش بشری بکار می رود و در همه موارد في الجمله معنای پایه و اساس را مبادرت می کند ولی (اصل) در هر دانشی، معنایی متناسب با آن قلمرو را خواهد داشت.
 برای مثال فلاسفه پیش از سقراط (اصل)را به عنوان واقعیت بنیادین هستی و موجودات در نظر می گرفتند که به طور مثال یا آب یا آتش یا هوا و .. آن واقعیت بنیادین را شکل می داد.
 نزد فلاسفه مسلمان اصل به معنای اصیل بودن ماهیت یا وجود است.
 در علوم تجربی که به دنبال دست یافتن به واقعیت های بنیادین هستی نیستند اصل به معنای مجموعه یافته هایی است که علوم به منزله قانونمندی های شناخته شده در مورد موجودات در نظر گرفته اند.
 ولی مراد از اصول موضوعه یک علم خاص مثل فیزیک یا روانشناسی، مجموعه قضایایی است که پیش از تکوین و برای تکوین خود آن علم لازم بوده و از علوم دیگر به عاریت گرفته می شود.
 اصل در علوم تجربی و علوم نظری به شکل قضیه ای حاوی است بیان می شود ولی در علوم کاربردی مثل علوم تربیتی به معنای قاعده کلی است که می توان آنرا به منظور دستورالعمل کلی در نظر گرفت و راهنمای عمل قرار داد که تدابیر تعلیمی و تربیتی را هدایت می کنند.
 در علوم کاربردی اصل به صورت قضیه اب بیان می شود که حاوی (باید) است.

دانلود فایل