علی دلاور

پاورپوینت فصل دهم کتاب روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی نوشته علی دلاور (پژوهش در عمل) | ویرایش نو baran

پاورپوینت فصل دهم کتاب روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی نوشته علی دلاور (پژوهش در عمل) روش تحقیق در روانشناسی,روش تحقیق در علوم تربیتی ,کتاب روش تحقیق,خلاصه روش تحقیق علی دلاور,پاورپوینت روش تحقیق دلاور,پاورپوینت روش تحقیق در روانشناسی,علی دلاور,فصل دهم,پژوهش در عمل پاورپوینت فصل دهم کتاب روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی نوشته علی دلاور (پژوهش در عمل) در قالب pptx و در حجم 23 اسلاید:


بخشی از متن:

پژوهش در عمل
پژوهش در عمل به منظور توسعه و گسترش مهارتها یا رویکردهای جدید و حل مسئله با استفاده از کاربرد مستقیم روش‌ها و مهارت ها در مراکز آموزشی و یا محیط های واقعی و شغلی صورت می‌گیرد.
 این روش به صورت عملی و مستقیم در شرایطی واقعی به کار برده می شود و به کمک آن می‌توان چهارچوبی برای حل مسائل و گسترش و توسعه ی مهارت های جدید فراهم آورد.
روش مورد بحث از انعطاف پذیری و قابلیت انطباق بالایی برخوردار است و هدف این پژوهش عمدتا یک موقعیت خاص است و در آن کنترل اندکی بر متغیرهای مستقل اعمال می‌شود.

 

دانلود فایل

فوریه 18, 2022 by دسته‌بندی نشده 0

پاورپوینت فصل پنجم 5 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (جامعه و نمونه) | ویرایش نو baran

پاورپوینت فصل پنجم 5 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (جامعه و نمونه) پاورپوینت کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی, علی دلاور ,کتاب روش های تحقیق روان شناسی و علوم تربیتی, اشتباهات معمول در نمونه گیری ,فصل پنجم,جامعه و نمونه پاورپوینت فصل پنجم 5 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (جامعه و نمونه) نوشته علی دلاور در قالب pptx و در حجم 62 اسلاید:

بخشی از متن:
 اشتباهات معمول در نمونه گیری  

یکی از اشتباهات رایج در تحقیق عبارتست از انتخاب افرادی بعنوان نمونه تحقیق تنها به این دلیل که این افراد، در دسترس هستند.
به اشتباه بزرگتر در انتخاب نمونه هایی بمنظور انجام تحقیق، انتخاب افرادی است که حتی در یک جامعه مناسب قرار ندارند. 
مطالعه معروف ترمن درباره کودکان سر آمد، نمونه ای از انتخاب آزمودنیها از طریق روش میانبر است. 
 نمونه انتخاب شده نه فقط نماینده واقعی جامعه باشد بلکه باید اندازه آن نیز به حدی باشد که پژوهشگر مطمئن شود اگر نمونه دیگری با همان روش انتخاب شود، نتایج مشابهی بدست خواهد آورد.
به تفاوت بین نمونه تصادفی و جامعه، خطای نمونه گیری گفته می شود
خطای نمونه گیری تابع اندازه حجم نمونه است و هرچه اندازه نمونه کوچکتر باشد، خطای نمونه گیری زیادتر است.

 

دانلود فایل

فوریه 18, 2022 by دسته‌بندی نشده 0

پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (مطالعه منابع مربوط | ویرایش نو baran

پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (مطالعه منابع مربوط پاورپوینت کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی, علی دلاور ,کتاب روش های تحقیق روان شناسی و علوم تربیتی,فصل چهارم,ppt روش های تحقیق,مطالعه منابع مربوط به موضوع مورد تحقیق پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (مطالعه منابع مربوط به موضوع مورد تحقیق) نوشته علی دلاور در قالب pptx و در حجم 36 اسلاید:

بخشی از متن:
 مطالعه منابع مربوط به موضوع مورد تحقیق و اهداف آن 

 جان دیویی این مرحله را، سومین مرحله پژوهش علمی میداند.
  مطالعه منابع عبارتست از مطالعه کلیه منابعی که بطور مستقیم یا غیر مستقیم با موضوع پژوهشی در رابطه اند.
 این مرحله باید قبل از انجام تحقیق یعنی زمانی که پژوهشگر طرح پژوهشی خود را برنامه ریزی می کند، انجام شود.
 تحقیق، با مفاهیم یا ایده هایی آغاز می شود که از طریق فرضیه به یکدیگر ربط داده می شوند.
 ١. تعیین متغیرهای اساسی 
 انتخاب و شناسایی متغیرهایی که پژوهشگر باید به مطالعه روابط بین آنها بپردازد، بخش مهمی از حل مسئله است
بررسی و مطالعه منابع مربوط به موضوع مورد تحقیق، کمک می کند تا عقاید روشنی درباره تعریف عملکرد و سازمان بندی متغیرها کسب کنید.

 

دانلود فایل

فوریه 18, 2022 by دسته‌بندی نشده 0

پاورپوینت فصل سوم 3 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (انتخاب مسئله و بیان فرضیه انتخاب | ویرایش نو baran

پاورپوینت فصل سوم 3 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (انتخاب مسئله و بیان فرضیه انتخاب پاورپوینت کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی, علی دلاور ,کتاب روش های تحقیق روان شناسی و علوم تربیتی ,فصل سوم,انتخاب مسئله, بیان فرضیه انتخاب موضوع پژوهشی پاورپوینت فصل سوم 3 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (انتخاب مسئله و بیان فرضیه انتخاب موضوع پژوهشی) در قالب pptx و در حجم 43 اسلاید:

بخشی از متن:
در انتخاب هر موضوع پژوهشی، حداقل دو انگیزه وجود دارد
الف) آنچه که شما می خواهید بدانید
ب) آنچه را که نیازمند به داستن آن هستید.
بهترین دلیل برای آنچه که می خواهید بدانید، کنجکاوی روشنفکرانه و علمی است.
تعیین و تدوین مسئله
اولین فعالیت در هر پژوهشی، انتخاب مسئله است و در اصل، پژوهش با مسئله آغاز می شود.
جان دیویی، اولین مرحله هر پژوهش را احساس مشکل می داند.
انتخاب مسئله و بیان آن، یکی از جنبه های عمده پژوهش علمی است.

 

دانلود فایل

فوریه 18, 2022 by دسته‌بندی نشده 0

پاورپوینت فصل دوم 2 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (تحقیق و مفاهیم اساسی آن) | ویرایش نو baran

پاورپوینت فصل دوم 2 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (تحقیق و مفاهیم اساسی آن) پاورپوینت کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی,تحقیق و مفاهیم اساسی آن,کتاب روش های تحقیق در روان شناسی,پاورپوینت فصل دوم 2,علی دلاور پاورپوینت فصل دوم 2 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (تحقیق و مفاهیم اساسی آن) نوشته علی دلاور در قالب pptx و در حجم 54 اسلاید:

بخشی از متن:
مفهوم تحقیق
واژه تحقیق، از زبان عربی گرفته شده است.
تحقیق در لغت به معنای درست کردن، رسیدن، بر رسیدن، پژوهش، رسیدگی، بررسی، مطالعه، حقیقت و واقعیت است.
تحقيق از نظر روش شناسی عبارتست از کاربرد روش های علمی در حل یک مسئله یا پاسخگویی به یک سوال.
به اعتقاد جان دیویی در کتاب منطق نظریه تحقیق، تحقیق عبارتست از تغییر کنترل شده یک موقعیت غیر ثابت یا نامعین به موقعیتی که از لحاظ ویژگیها و روابط، کاملا معین و ثابت است و در وضعی قرار دارد که عناصر موقعیت اصلی یا اولی، بصورت یک کل متحد، تغییر یافته اند.
تحقیق، کوشش منظمی است که به منظور پاسخگویی به یک یا چند سوال داده میشود.
اشکال عمده تعریف فوق، توجه بیش از اندازه به نوعی پژوهش به نام تحقیق آزمایشی است.
تعریف تحقيق بموجب اعتبار درونی و بیرونی، ۴ ترکیب را بوجود می آورد که آنها را در اصطلاح آزمایش، مطالعه، زمینه یابی و بررسی می نامیم.

 

دانلود فایل

فوریه 18, 2022 by دسته‌بندی نشده 0

پاورپوینت فصل اول 1 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی نوشته علی دلاور | ویرایش نو baran

پاورپوینت فصل اول 1 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی نوشته علی دلاور پاورپوینت کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی,علی دلاور, کتاب روش های تحقیق,روان شناسی و علوم تربیتی,کتاب روش های تحقیق در روانشناسی,علم و روش های علمی,فصل اول پاورپوینت فصل اول 1 کتاب رروش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (علم و روش های علمی) نوشته علی دلاور در قالب pptx و در حجم 41 اسلاید::

بخشی از متن:
علم و روشهای علمی
اطلاعات یک متخصص، از نوع اطلاعات سازمان یافته علمی بوده که می تواند با ارزش ترین امکانات را بمنظور تصمیم گیری، فراهم سازد.

منابع اطلاعاتی
شامل:تجربه،صاحب نظران عرف و سنت،استدلال قیاسی،استدلال استقرایی،روش علمی

1.تجربه
ریشه ابتدایی ترین و در عین حال اساسی ترین راه مسائل در تجربیات شخصی نهفته است.
تجربه، یکی از منابع همگانی بوده که همه با آن آشنا بوده و در عمل از آن استفاده می کنند.
قسمت اعظم معرفتی که از نسلی به نسل دیگر انتقال یافته است، حاصل تجربه بشر است.

 

دانلود فایل

فوریه 18, 2022 by دسته‌بندی نشده 0

دریافت پاورپوینت فصل دهم کتاب روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی نوشته علی دلاور (پژوهش در عمل) با کد 29186

روش تحقیق در روانشناسی,روش تحقیق در علوم تربیتی ,کتاب روش تحقیق,خلاصه روش تحقیق علی دلاور,پاورپوینت روش تحقیق دلاور,پاورپوینت روش تحقیق در روانشناسی,علی دلاور,فصل دهم,پژوهش در عمل

پاورپوینت فصل دهم کتاب روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی نوشته علی دلاور (پژوهش در عمل)

پاورپوینت فصل دهم کتاب روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی نوشته علی دلاور (پژوهش در عمل) در قالب pptx و در حجم 23 اسلاید:


بخشی از متن:

پژوهش در عمل
پژوهش در عمل به منظور توسعه و گسترش مهارتها یا رویکردهای جدید و حل مسئله با استفاده از کاربرد مستقیم روش‌ها و مهارت ها در مراکز آموزشی و یا محیط های واقعی و شغلی صورت می‌گیرد.
 این روش به صورت عملی و مستقیم در شرایطی واقعی به کار برده می شود و به کمک آن می‌توان چهارچوبی برای حل مسائل و گسترش و توسعه ی مهارت های جدید فراهم آورد.
روش مورد بحث از انعطاف پذیری و قابلیت انطباق بالایی برخوردار است و هدف این پژوهش عمدتا یک موقعیت خاص است و در آن کنترل اندکی بر متغیرهای مستقل اعمال می‌شود.

دانلود فایل

فوریه 3, 2022 by روش تحقیق 0

دریافت پاورپوینت فصل پنجم 5 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (جامعه و نمونه) با کد 31162

پاورپوینت کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی, علی دلاور ,کتاب روش های تحقیق روان شناسی و علوم تربیتی, اشتباهات معمول در نمونه گیری ,فصل پنجم,جامعه و نمونه

پاورپوینت فصل پنجم 5 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (جامعه و نمونه)

پاورپوینت فصل پنجم 5 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (جامعه و نمونه) نوشته علی دلاور در قالب pptx و در حجم 62 اسلاید:

بخشی از متن:
 اشتباهات معمول در نمونه گیری  

یکی از اشتباهات رایج در تحقیق عبارتست از انتخاب افرادی بعنوان نمونه تحقیق تنها به این دلیل که این افراد، در دسترس هستند.
به اشتباه بزرگتر در انتخاب نمونه هایی بمنظور انجام تحقیق، انتخاب افرادی است که حتی در یک جامعه مناسب قرار ندارند. 
مطالعه معروف ترمن درباره کودکان سر آمد، نمونه ای از انتخاب آزمودنیها از طریق روش میانبر است. 
 نمونه انتخاب شده نه فقط نماینده واقعی جامعه باشد بلکه باید اندازه آن نیز به حدی باشد که پژوهشگر مطمئن شود اگر نمونه دیگری با همان روش انتخاب شود، نتایج مشابهی بدست خواهد آورد.
به تفاوت بین نمونه تصادفی و جامعه، خطای نمونه گیری گفته می شود
خطای نمونه گیری تابع اندازه حجم نمونه است و هرچه اندازه نمونه کوچکتر باشد، خطای نمونه گیری زیادتر است.

دانلود فایل

فوریه 3, 2022 by روانشناسی و روانپزشکی 0

دریافت پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (مطالعه منابع مربوط با کد 31161

پاورپوینت کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی, علی دلاور ,کتاب روش های تحقیق روان شناسی و علوم تربیتی,فصل چهارم,ppt روش های تحقیق,مطالعه منابع مربوط به موضوع مورد تحقیق

پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (مطالعه منابع مربوط

پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (مطالعه منابع مربوط به موضوع مورد تحقیق) نوشته علی دلاور در قالب pptx و در حجم 36 اسلاید:

بخشی از متن:
 مطالعه منابع مربوط به موضوع مورد تحقیق و اهداف آن 

 جان دیویی این مرحله را، سومین مرحله پژوهش علمی میداند.
  مطالعه منابع عبارتست از مطالعه کلیه منابعی که بطور مستقیم یا غیر مستقیم با موضوع پژوهشی در رابطه اند.
 این مرحله باید قبل از انجام تحقیق یعنی زمانی که پژوهشگر طرح پژوهشی خود را برنامه ریزی می کند، انجام شود.
 تحقیق، با مفاهیم یا ایده هایی آغاز می شود که از طریق فرضیه به یکدیگر ربط داده می شوند.
 ١. تعیین متغیرهای اساسی 
 انتخاب و شناسایی متغیرهایی که پژوهشگر باید به مطالعه روابط بین آنها بپردازد، بخش مهمی از حل مسئله است
بررسی و مطالعه منابع مربوط به موضوع مورد تحقیق، کمک می کند تا عقاید روشنی درباره تعریف عملکرد و سازمان بندی متغیرها کسب کنید.

دانلود فایل

فوریه 3, 2022 by روانشناسی و روانپزشکی 0

دریافت پاورپوینت فصل سوم 3 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (انتخاب مسئله و بیان فرضیه انتخاب با کد 31160

پاورپوینت کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی, علی دلاور ,کتاب روش های تحقیق روان شناسی و علوم تربیتی ,فصل سوم,انتخاب مسئله, بیان فرضیه انتخاب موضوع پژوهشی

پاورپوینت فصل سوم 3 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (انتخاب مسئله و بیان فرضیه انتخاب

پاورپوینت فصل سوم 3 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (انتخاب مسئله و بیان فرضیه انتخاب موضوع پژوهشی) در قالب pptx و در حجم 43 اسلاید:

بخشی از متن:
در انتخاب هر موضوع پژوهشی، حداقل دو انگیزه وجود دارد
الف) آنچه که شما می خواهید بدانید
ب) آنچه را که نیازمند به داستن آن هستید.
بهترین دلیل برای آنچه که می خواهید بدانید، کنجکاوی روشنفکرانه و علمی است.
تعیین و تدوین مسئله
اولین فعالیت در هر پژوهشی، انتخاب مسئله است و در اصل، پژوهش با مسئله آغاز می شود.
جان دیویی، اولین مرحله هر پژوهش را احساس مشکل می داند.
انتخاب مسئله و بیان آن، یکی از جنبه های عمده پژوهش علمی است.

دانلود فایل

فوریه 3, 2022 by روانشناسی و روانپزشکی 0

پست های تصادفی