فایل جدید پاورپوینت فصل سیزدهم 13 کتاب روان شناسی فیزیولوژیک نوشته محمد کریم خداپناهی ( زبان و گفتار)

پاورپوینت فصل سیزدهم 13 کتاب روانشناسی ژنتیک نوشته محمود منصور (بزرگسالی) | ویرایش نو baran

پاورپوینت فصل سیزدهم 13 کتاب روانشناسی ژنتیک نوشته محمود منصور (بزرگسالی) کتاب روانشناسی ژنتیک,خلاصه روانشناسی ژنتیک, محمود منصور,تحول روانی از تولد تا پیری,پاورپوینت روانشناسی ژنتیک,دانلود کتاب,خلاصه کتاب روانشناسی ژنتیک,,بزرگسالی,فصل 13,فصل سیزدهم

پاورپوینت فصل سیزدهم 13 کتاب روانشناسی ژنتیک؛ تحول روانی از تولد تا پیری نوشته محمود منصور (بزرگسالی) در قالب pptx و در حجم 45 اسلاید:

بخشی از متن:
 اگر در جوامع مدنی امروزی آغاز بزرگسالی به عنوان یک دوره ی کاملاً متمایز، با آیین یا تشریفات خاصی اعلام نمی گردد، اما ضابطه ی حقوقی جدایی بزرگسالی از《 کودکی 》یا 《نوجوانی》 از دیرباز تمایز بین صغیر و کبیر بوده است و این معیاری است که تقریباً در همه ی کشورهایی که جامعه در آنها به سبک همزیستی واحدهای اجتماعی_ خانوادگی شکل گرفته‌اند و در سراسر جهان بر اساس مجموعه ای از قوانین مدنی اداره می‌شوند، قانون تعیین کننده ی بزرگسالی و تفویض کننده ی نقشی است که فرد باید در اجتماع ایفا کند.
 قوانین کشورهای مختلف، با اندک تفاوتی  مرز قانونی بزرگسالی را معمولا بین ۱۸ تا ۲۱ سالگی تعیین می کنند.
 دوره بزرگسالی به سه دوره ی کوچکتر تقسیم می شود که عبارتند از:
 یک) اوایل بزرگسالی 
دو)اواسط بزرگسالی 
سه)اواخر بزرگسالی
 به عبارت دیگر در زندگی اجتماعی با بزرگسالانی سروکار داریم که می‌توان آنها را در سه مقوله ی مفهومی متفاوت قرارداد: بزرگسالی جوان، که در شرایط سنی بین تقریبا  ۲۰ تا ۴۰سالگی است.

 

دانلود فایل

پاورپوینت فصل سیزدهم 13 کتاب روان شناسی فیزیولوژیک نوشته محمد کریم خداپناهی ( زبان و گفتار) | ویرایش نو baran

پاورپوینت فصل سیزدهم 13 کتاب روان شناسی فیزیولوژیک نوشته محمد کریم خداپناهی ( زبان و گفتار) پاورپوینت روانشناسی فیزیولوژیک خداپناهی,کتاب روان شناسی فیزیولوژیک ,محمدکریم خدا پناهی,خلاصه روانشناسی فیزیولوژیک,پاورپوینت روان شناسی فیزیولوژیک,روانشناسی فیزیولوژیک,زبان و گفتار,فصل سیزدهم

پاورپوینت فصل سیزدهم 13 کتاب روان شناسی فیزیولوژیک نوشته محمد کریم خداپناهی ( زبان و گفتار) در قالب pptx و در حجم 34 اسلاید: 

بخشی از متن:
 زبان و گفتار 
زبان و گفتار از یک نظام سلسله مراتبي واجها (برای سخن گفتن و حروف (برای نوشتن) تشکیل شده است. این عناصر به صورت مؤلفه های زبان شناسی با هم ترکیب می شوند تا اینکه هجاها به لغات، لغات به عبارات، عبارات به جمله و جمله ها به متن تبدیل شوند. در ساخت عبارات و سازه های یک متن، جمله های گفته شده به واسطه مكثها و جملات نوشته شده در گروه لغات شکل می گیرند، به طوری که میتوان لغت دیگری را جایگزین کرد بدون اینکه مفهوم جمله تغییر یابد.
زبان و گفتار از طریق دستگاه دیداری و شنیداری به مغز راه می یابد و دستگاه حرکتی سخن گفتن و نوشتن را امکان پذیر می سازد. برایند فرایند تولید در مغز که بین نظام حسی و حرکتی انجام می شود به صورت زبان و گفتار آشکار می گردد. 
فهم سخن و گفتار از یک فرایند پیچیده شنود واجها و لغات ذخیره سازی شده در حافظه کوتاه مدت، درک معنای لغات به کمک حافظه دراز مدت، بازنمایی واجها و سازه ها، درک معانی سازه های ترکیب سازه ها برای درک معنای جمله و جایگزینی محتوایی تشکیل شده است. سخن و گفتار بازنمایی گزاره های معنادار است.
گزاره ها مفاهیمی (غالبا متشکل از یک یا دو لغت) با یک عنصر فعلی گزاره یا مسند (افعال، صفات و قیود) هستند که این عنصر ارتباط گزاره ها را مشخص می کند. گزاره های هم پوش یا متداخل، حروف مرتبط و به هم پیوسته ای و آنچنان متن را شکل می دهند تا به صورت زنجیره ای از گزاره های معنادار درآیند.

 

دانلود فایل