پاورپوینت فصل پنجم کتاب روانشناسی رشد نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (نظریه های دیگر با رویکرد رشدی) روانشناسی رشد,نظریه ها پژوهش ها و آزمون ها,مهناز علی اکبری دهکردی,جزوه روانشناسی رشد pdf,دانلود کتاب روانشناسی رشد,خلاصه کتاب روانشناسی رشد,پاورپوینت روانشناسی رشد,روانشناسی رشد مهناز علی اکبری,پاورپوینت کتاب روانشناسی رشد,رویکرد رشدی پاورپوینت فصل پنجم کتاب روانشناسی رشد؛ نظریه ها، پژوهش ها و آزمون ها نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (نظریه های دیگر با رویکرد رشدی) در قالب pptx و در حجم 18 اسلاید:

بحشی از متن:
علاوه بر نظریه های روانکاوی، یادگیری، شناختی و کردارشناسی که رویکرد رشدی کاملاً در آن مشهود است نظریه های دیگری در روانشناسی ارائه شده اند که رویکرد رشدی آنان کاملاً واضح نیست اما به دلیل اهمیتی که در کل روانشناسی ایفا می‌کنند می‌توان این رویکرد را از آن برداشت کرد. از آن میان می توان به نظریه هایی که تحت عنوان نظریه های بشردوستانه شناخته می شود اشاره کرد. بشردوستی نظامی فکری است که در آن تمایلات و ارزش های انسان در درجه اول اهمیت قرار دارند. روانشناسان پیرو بشردوستی به روانکاوی و رفتارگرایی اعتراض کردند و مدعی شدند که آنها تصویر بسیار محدود و تحقیرآمیزی از ماهیت انسان معرفی کردند.
متخصصان روانشناسی نظریه بشردوستانه را به عنوان نیروی سوم در روانشناسی مدرن معرفی کرده‌اند چرا که این نظریه هم جبرگرایی غریزه‌ی فروید و هم جبرگرایی محیطی نظریه یادگیری را رد می کند.

دانلود فایل

پاورپوینت فصل چهارم کتاب روانشناسی رشد نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (نظریه های کردار شناسی) روانشناسی رشد,نظریه ها پژوهش ها و آزمون ها,مهناز علی اکبری دهکردی,جزوه روانشناسی رشد pdf,دانلود کتاب روانشناسی رشد,خلاصه کتاب روانشناسی رشد,پاورپوینت روانشناسی رشد,روانشناسی رشد مهناز علی اکبری,پاورپوینت کتاب روانشناسی رشد,نظریه های کردار شن,,, پاورپوینت فصل چهارم کتاب روانشناسی رشد؛ نظریه ها، پژوهش ها و آزمون ها نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (نظریه های کردار شناسی) در قالب pptx و در حجم 22 اسلاید:

بحشی از متن:
تاکید کردارشناسی برآن است که رفتار حاصل تکامل است و عوامل زیست شناختی تعیین کننده آن هستند. هر یک از انواع یاد می‌گیرند که کدام انطباق ها برای بقای شان ضروری است و از طریق فرایند انتخاب طبیعی بهترین ها زنده می مانند تا صفات خود را به نسل بعدی منتقل کنند. به عبارت دیگر علم کردارشناسی بررسی رفتار جانور و انسان در یک زمینه تکاملی است.

دانلود فایل

پاورپوینت فصل سوم کتاب روانشناسی رشد نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (نظریه های شناختی) روانشناسی رشد,نظریه ها پژوهش ها و آزمون ها,مهناز علی اکبری دهکردی,جزوه روانشناسی رشد pdf,دانلود کتاب روانشناسی رشد,خلاصه کتاب روانشناسی رشد,پاورپوینت روانشناسی رشد,روانشناسی رشد مهناز علی اکبری,پاورپوینت کتاب روانشناسی رشد,نظریه های شناختی پاورپوینت فصل سوم کتاب روانشناسی رشد؛ نظریه ها، پژوهش ها و آزمون ها نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (نظریه های شناختی) در قالب pptx و در حجم 21 اسلاید:

بحشی از متن:
شناخت عمل یا فرایند دانستن است برای فهمیدن سه رویکرد مختلف وجود دارد که عبارتند از:
رویکرد پیاژه که بر تغییرات کیفی نحوه تفکر افراد در فرایند رشد تاکید دارد؛
نگرش پردازش اطلاعات که به بررسی اقدامات فعالیتها و عملیاتی که حین دریافت ،ادراک، یادآوری و تفکر درباره اطلاعات و کاربرد آن رخ می‌دهد می‌پردازد
و رویکرد روانسنجی که تغییرات کمی هوش را در فرایند رشد افراد اندازه گیری می کند.

دانلود فایل

پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی رشد نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (نظریه های یادگیری) روانشناسی رشد,نظریه ها پژوهش ها و آزمون ها,مهناز علی اکبری دهکردی,جزوه روانشناسی رشد pdf,دانلود کتاب روانشناسی رشد,خلاصه کتاب روانشناسی رشد,پاورپوینت روانشناسی رشد,روانشناسی رشد مهناز علی اکبری,پاورپوینت کتاب روانشناسی رشد,نظریه های یادگیری پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی رشد؛ نظریه ها، پژوهش ها و آزمون ها نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (نظریه های یادگیری) در قالب pptx و در حجم 14 اسلاید:

بحشی از متن:
نظریه های یادگیری یکی از رویکردهای نظری سنتی به رشد می باشند صاحبنظران این رویکرد به یادگیری اطلاعات و رفتار اعم از اجتماعی و غیر اجتماعی تاکید دارند. ریشه فلسفی نظریه های یادگیری به دیدگاه لوح سفید جان لاک بازمی‌گردد که تحت عنوان نظریه های رفتارگرایی نیز شناخته شده‌اند.
نظریه رشدی شناخته شده با عنوان رفتار گرایی و نقش عمده عوامل محیطی در شکل دهی رفتار تاکید دارد رفتار از دید رفتارگرایان جمع کلی پاسخ های آموخته شده با محرکات است که چنین گرایشی را ماشین گری یا جبرگرایی نامیده‌اند.

دانلود فایل

پاورپوینت فصل یکم کتاب روانشناسی رشد نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (نظریه های روانکاوی) روانشناسی رشد,نظریه ها پژوهش ها و آزمون ها,مهناز علی اکبری دهکردی,جزوه روانشناسی رشد pdf,دانلود کتاب روانشناسی رشد,خلاصه کتاب روانشناسی رشد,پاورپوینت روانشناسی رشد,روانشناسی رشد مهناز علی اکبری,پاورپوینت کتاب روانشناسی رشد,نظریه های روانکاوی,,, پاورپوینت فصل یکم کتاب روانشناسی رشد؛ نظریه ها، پژوهش ها و آزمون ها نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (نظریه های روانکاوی) در قالب pptx و در حجم 22 اسلاید:

بحشی از متن:
فروید و نظریه روانکاوی 
زندگینامه فروید 
زیگموند فروید بنیانگذار نظریه روانکاوی بود در شهر فریبرگ واقع در ایالات موراویاد که هم اکنون بخشی از کشور چک و اسلواکی است چشم به دنیا گشود. خانواده فرود به دلیل مشکلات و نابسامانی های مالی یک زمانی که وی خیلی کوچک بود به لایپزیک و یک بار دیگر هنگامی که او چهار ساله بود به وین مهاجرت کردند فرود تا یکسال قبل از مرگش در بین زندگی کرد او به هنگام کودکی شاگرد برجسته بود. هنگام ورود به دانشگاه رشته پزشکی را انتخاب کرد و در سال‌های ۲۶ تا ۳۵ سالگی به دنبال یک رشته علمی بود تا بتواند در آن به کشف مهمی دست یابد. آلفرد آدلر و یونگ از نخستین پیروان وی بودند فروید ۱۶ سال پایانی زندگی خود را در رنج ناشی از سرطان فک گذراند و به پیشبرد و بازنگری نظریه خود ادامه داد و سرانجام در ۸۳ سالگی چشم از دنیا فروبست.

دانلود فایل

پاورپوینت فصل دوازدهم کتاب روانشناسی رشد نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (ویژگی‌های شخصیتی کودکان و ابز روانشناسی رشد,نظریه ها پژوهش ها و آزمون ها,مهناز علی اکبری دهکردی,جزوه روانشناسی رشد pdf,دانلود کتاب روانشناسی رشد,خلاصه کتاب روانشناسی رشد,پاورپوینت روانشناسی رشد,روانشناسی رشد مهناز علی اکبری,پاورپوینت کتاب روانشناسی رشد,ویژگی‌های شخصیتی ک,,, پاورپوینت فصل دوازدهم کتاب روانشناسی رشد؛ نظریه ها، پژوهش ها و آزمون ها نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (ویژگی‌های شخصیتی کودکان و ابزار اندازه گیری آن) در قالب pptx و در حجم 12 اسلاید:

بحشی از متن:
تردیدی نیست که رفتار افراد در موقعیت های مختلف متفاوت است ولی از سوی دیگر وقتی مشکلات و تکالیفی در دوره های مختلف زندگی پیش می آید که افراد سعی می‌کنند با آن سازش یابند.
اکثر پژوهش های طولی انجام شده بر روی دهه های عمر بزرگسالی تداوم قابل توجه به خصوصیات و صفات شخصیتی افراد را نشان داده و این خصوصیات و صفات شخصیتی طبق نظر فروید در اوایل زندگی و تا ۵ سالگی شکل می گیرد. هر چند در این خصوص بین نظریه‌پردازان اختلاف نظر وجود دارد اما اهمیت دوران کودکی و شکل گیری شخصیت افراد را در کودکی نشان میدهد.

دانلود فایل

پاورپوینت فصل یازدهم کتاب روانشناسی رشد نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (خلق و خو و منش کودکان و ابزار روانشناسی رشد,نظریه ها پژوهش ها و آزمون ها,مهناز علی اکبری دهکردی,جزوه روانشناسی رشد pdf,دانلود کتاب روانشناسی رشد,خلاصه کتاب روانشناسی رشد,پاورپوینت روانشناسی رشد,روانشناسی رشد مهناز علی اکبری,پاورپوینت کتاب روانشناسی رشد,,خلق و خو و منش ک,,, پاورپوینت فصل یازدهم کتاب روانشناسی رشد؛ نظریه ها، پژوهش ها و آزمون ها نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (خلق و خو و منش کودکان و ابزار اندازه گیری آن) در قالب pptx و در حجم 13 اسلاید:

بحشی از متن:
یکی دیگر از ویژگی‌های مربوط به رشد فرد در فراخنای زندگی خلق و خو می باشد. خلق و خو یکی از عوامل مهم تنظیم هیجانی است و از آنجا که چگونگی هیجان و فرایند تحولی آن یکی از جنبه‌های مهم رشد است در این فصل تلاش می‌شود که در مورد خلق و خو و نحوه رشد و ارزیابی آن در کودکان توضیح داده شود.

خلق و خو در دوران کودکی یکی از عوامل مهم تنظیم هیجانی به شمار می رود یکی از مهمترین و اثرگذارترین نظریه‌های خلق و خو به کلونینگر اختصاص دارد که بر اساس پایه های ژنتیک، زیستی_ روانی و نظریه تحول قرار گرفته و نظریه گسترده‌ای در مورد رشد شخصی و اخلاقی و آسیب پذیری نسبت به اختلالات روانپزشکی به شمار می رود.
کلونینگر خلق و خو را اصطلاحی برای بیان تفاوتهای فردی در مهارت ها و عادات ادراکی تعریف می‌کند در تعریف دیگر خلق و خوی اولین تغییرات و ایجاد اولین تنوع در واکنش‌های هیجانی اشاره دارد.

دانلود فایل

پاورپوینت فصل دهم کتاب روانشناسی رشد نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (نظریه ذهن کودکان و ابزار اندازه گ روانشناسی رشد,نظریه ها پژوهش ها و آزمون ها,مهناز علی اکبری دهکردی,جزوه روانشناسی رشد pdf,دانلود کتاب روانشناسی رشد,خلاصه کتاب روانشناسی رشد,پاورپوینت روانشناسی رشد,روانشناسی رشد مهناز علی اکبری,پاورپوینت کتاب روانشناسی رشد,,نظریه ذهن کودکان پاورپوینت فصل دهم کتاب روانشناسی رشد؛ نظریه ها، پژوهش ها و آزمون ها نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (نظریه ذهن کودکان و ابزار اندازه گیری آن) در قالب pptx و در حجم 13 اسلاید:

بحشی از متن:
تعریف نظریه ذهن کودکان 
بیشتر رفتارهای روزانه مستلزم تعامل با دیگران و فکر می باشند به این معنا که فرد باید نوعی ارزشیابی شناختی از موقعیت اجتماعی داشته باشد و بتواند ارتباط خود با دیگری را در بافت یا زمینه اجتماعی و خاص آن در نظر گیرد. به این منظور انسان باید بتواند بر ارزشیابی های از خود و دیگری به عنوان موجوداتی هدفمند و دارای تمایلات و باورها دست یابد. با توجه به این موضوع که کودک چگونه و کدام دوره رشدی بر باورها و تمایلات و حالت روانی خود و دیگران آگاهی پیدا می‌کند و از آگاهی های خود در پیش بینی رفتار استفاده می‌نماید تحت عنوان نظریه های کودک درباره ذهن شناخته شده و دارای اهمیت است.

دانلود فایل

پاورپوینت فصل نهم کتاب روانشناسی رشد نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (رشد در دوره بزرگسالی) روانشناسی رشد,نظریه ها پژوهش ها و آزمون ها,مهناز علی اکبری دهکردی,جزوه روانشناسی رشد pdf,دانلود کتاب روانشناسی رشد,خلاصه کتاب روانشناسی رشد,پاورپوینت روانشناسی رشد,روانشناسی رشد مهناز علی اکبری,پاورپوینت کتاب روانشناسی رشد,رشد در دوره بزرگسا,,, پاورپوینت فصل نهم کتاب روانشناسی رشد؛ نظریه ها، پژوهش ها و آزمون ها نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (رشد در دوره بزرگسالی) در قالب pptx و در حجم 24 اسلاید:

بحشی از متن:
کمال رشد در طول عمر و در تحول تاریخی انسان همیشه نسبی بوده و جریان مداوم رشد امری مطلق است. وجه اصلی رشد در دوره بزرگسالی یعنی در فاصله سال های جوانی و پیری جنبه اجتماعی و فرهنگی آن می باشد. مسئولیت در مقابل قانون و رفتار متناسب فرهنگی نشان دهنده بزرگسال بودن آن است از آنجا که تغییرات مربوط به مراحل رشدی خود را بیشتر در دوره کودکی و نوجوانی نشان می‌دهد و در دوره بزرگسالی تغییرات اندک اتفاق می‌افتد و نیز بر اساس اهداف کتاب نگاهی گذرا به آن دسته از خصوصیات و جنبه های رشد در بزرگسالی خواهیم داشت که از اهمیت بیشتری برخوردارند.
بزرگسالی به سه دوره اوایل بزرگسالی که همان دوره جوانی است، اواسط بزرگسالی که با عنوان میانسالی نیز شناخته می‌شود و اواخر بزرگسالی که منظور سالمندی است تقسیم می شود. دوره جوانی دوره انسجام هویت و مدخل زندگی بزرگسالی است. میانسالی در حدود ۴۰ سالگی آغاز می‌شود و تقریباً در ۶۰ سالگی به پایان می رسد این مرحله با محدود شدن انتخاب های زندگی و احساس کوتاه شدن آینده مشخص می‌شود به طوری که فرزندان خانه را ترک می‌کنند و مسیر های شغلی قدیمی تر می شوند. اواخر بزرگسالی یا دوران پیری از ۶۰ سالگی تا پایان عمر ادامه دارد متاسفانه باورهای عامه در مورد سالمندی بیشتر با این تصورات همراه است که افراد سالمند دیگر قادر به یادگیری نیستند و از همه اطرافیان خود کناره گیری میکنند اما در حقیقت همیشه اینطور نیست.

دانلود فایل