علی دلاور

دریافت پاورپوینت فصل دوم 2 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (تحقیق و مفاهیم اساسی آن) با کد 31159

پاورپوینت کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی,تحقیق و مفاهیم اساسی آن,کتاب روش های تحقیق در روان شناسی,پاورپوینت فصل دوم 2,علی دلاور

پاورپوینت فصل دوم 2 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (تحقیق و مفاهیم اساسی آن)

پاورپوینت فصل دوم 2 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (تحقیق و مفاهیم اساسی آن) نوشته علی دلاور در قالب pptx و در حجم 54 اسلاید:

بخشی از متن:
مفهوم تحقیق
واژه تحقیق، از زبان عربی گرفته شده است.
تحقیق در لغت به معنای درست کردن، رسیدن، بر رسیدن، پژوهش، رسیدگی، بررسی، مطالعه، حقیقت و واقعیت است.
تحقيق از نظر روش شناسی عبارتست از کاربرد روش های علمی در حل یک مسئله یا پاسخگویی به یک سوال.
به اعتقاد جان دیویی در کتاب منطق نظریه تحقیق، تحقیق عبارتست از تغییر کنترل شده یک موقعیت غیر ثابت یا نامعین به موقعیتی که از لحاظ ویژگیها و روابط، کاملا معین و ثابت است و در وضعی قرار دارد که عناصر موقعیت اصلی یا اولی، بصورت یک کل متحد، تغییر یافته اند.
تحقیق، کوشش منظمی است که به منظور پاسخگویی به یک یا چند سوال داده میشود.
اشکال عمده تعریف فوق، توجه بیش از اندازه به نوعی پژوهش به نام تحقیق آزمایشی است.
تعریف تحقيق بموجب اعتبار درونی و بیرونی، ۴ ترکیب را بوجود می آورد که آنها را در اصطلاح آزمایش، مطالعه، زمینه یابی و بررسی می نامیم.

دانلود فایل

دریافت پاورپوینت فصل اول 1 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی نوشته علی دلاور با کد 31158

پاورپوینت کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی,علی دلاور, کتاب روش های تحقیق,روان شناسی و علوم تربیتی,کتاب روش های تحقیق در روانشناسی,علم و روش های علمی,فصل اول

پاورپوینت فصل اول 1 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی نوشته علی دلاور

پاورپوینت فصل اول 1 کتاب رروش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (علم و روش های علمی) نوشته علی دلاور در قالب pptx و در حجم 41 اسلاید::

بخشی از متن:
علم و روشهای علمی
اطلاعات یک متخصص، از نوع اطلاعات سازمان یافته علمی بوده که می تواند با ارزش ترین امکانات را بمنظور تصمیم گیری، فراهم سازد.

منابع اطلاعاتی
شامل:تجربه،صاحب نظران عرف و سنت،استدلال قیاسی،استدلال استقرایی،روش علمی

1.تجربه
ریشه ابتدایی ترین و در عین حال اساسی ترین راه مسائل در تجربیات شخصی نهفته است.
تجربه، یکی از منابع همگانی بوده که همه با آن آشنا بوده و در عمل از آن استفاده می کنند.
قسمت اعظم معرفتی که از نسلی به نسل دیگر انتقال یافته است، حاصل تجربه بشر است.

دانلود فایل