دانلود کاملترین پاورپوینت فصل سوم کتاب اصول برنامه ریزی آموزشی (مدل های برنامه ریزی آموزشی

پاورپوینت فصل سوم کتاب مشاوره گروهی جرالد کری (مسائل حرفه ای و اخلاقی در کار گروهی) | ویرایش نو baran

پاورپوینت فصل سوم کتاب مشاوره گروهی جرالد کری (مسائل حرفه ای و اخلاقی در کار گروهی) مشاوره گروهی جرالد کری ,نظریه و کاربست,خلاصه مشاوره گروهی,پاورپوینت مشاوره گروهی,ppt مشاوره گروهی,نکات کتاب مشاوره گروهی,خلاصه کتاب مشاوره گروهی,خلاصه مشاوره گروهی جرالد کری,کیانوش زهراکار,مسائل حرفه ای و اخلاقی در کار گروهی,پاورپوینت فصل س پاورپوینت فصل سوم کتاب نظریه و کاربست مشاوره گروهی نوشته جرالد کری (مسائل حرفه ای و اخلاقی در کار گروهی) ترجمه کیانوش زهراکار، فرشاد محسن زاده، احمد حیدرنیا، علیرضا بوستانی پور، عباس سامی در قالب pptx و در حجم 26 اسلاید:

بخشی از متن:
آن دسته از افرادی که هدفشان این است که به رهبران گروهی ماهر تبدیل شود باید همواره استانداردها و معیارهای اخلاقی و سطح صلاحیت خود را ارزیابی کنند از جمله مسائل اخلاقی که در این فصل راجع به آن صحبت خواهد شد عبارتند از: مسئله حقوق اعضای گروه به ویژه رضایت آگاهانه اعضا برای انجام مشاوره و اطمینان از محرمانه ماندن مباحث جلسه ، مخاطرات روانشناختی گروه ،برقراری روابط فردی با مراجعان ، روابط خارج از گروه میان اعضا، در نظر داشتن تاثیر ارزش ها و باورهای رهبری گروه بر اعضا عملکرد موثر و اخلاقی در ارتباط با مراجعان طلاق و استفاده و سوء استفاده از فنون گروهی.

‘توجه’
برای دریافت پاورپوینت کل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید:

برای دریافت فصل های دیگر کتاب روی لینک زیر کلیک کنید:

 

دانلود فایل

پاورپوینت فصل سوم کتاب نظارت و راهنمایی آموزشی نوشته مصطفی نیکنامی (مسؤلان نظارت و راهنمایی آموزشی | ویرایش نو baran

پاورپوینت فصل سوم کتاب نظارت و راهنمایی آموزشی نوشته مصطفی نیکنامی (مسؤلان نظارت و راهنمایی آموزشی pdf کتاب نظارت و راهنمایی,مصطفی نیکنامی,نظارت و راهنمایی آموزشی,پاورپوینت کتاب نظارت,پاورپوینت نظارت و راهنمایی,خلاصه کتاب نظارت و راهنمایی,PPT نظارت و راهنمایی آموزشی,دانلود نظارت و راهنمایی آموزشی,نظارت و راهنمایی نیکنامی,فصل سوم, نظارت

پاورپوینت فصل سوم کتاب نظارت و راهنمایی آموزشی نوشته مصطفی نیکنامی (مسؤلان نظارت و راهنمایی آموزشی، نقش ها، پست ها و مقام های سازمانی) در قالب pptx و در حجم 24 اسلاید:

بخشی از متن: 
مسؤلان نظارت و راهنمایی آموزشی ، نقش ها ، پست ها  و مقام های سازمانی 
در جوامع عقب افتاده به علل گوناگون به تعلیم و تربیت کیفی مردم توجهی نمی شود .این امر ممکن است به دلیل فقر فرهنگی ، فقراقتصادی، استعمار و استثمار ، کمبود نیروی انسانی متخصص عدم آگاهی مدیران و رهبران آن جوامع از اهمیت تعلیم و تربیت و نقش تعیین کننده آن در جامعه است .
 در جوامع عقب افتاده  یا با رشد کند افراد کمتری از آموزش و پرورش بهره مند می شوند  و برنامه های آموزش و پرورش لزوماً با تغییرات و تحولات جامعه منطبق نیست و برنامه های آموزش و پرورش معمولاً دارای رکود های بلند مدت است.

 

دانلود فایل

پاورپوینت فصل سوم کتاب روانشناسی رشد جلد اول نوشته لورا برک (رشد پیش ازتولد، تولد و نوزاد) | ویرایش نو baran

پاورپوینت فصل سوم کتاب روانشناسی رشد جلد اول نوشته لورا برک (رشد پیش ازتولد، تولد و نوزاد) روانشناسی رشد,لورا برک,خلاصه روانشناسی رشد یک,روانشناسی رشد لورا برک,روانشناسی رشد جلد اول,پاورپوینت روانشناسی رشد,فصل سوم 3,رشد پیش ازتولد, تولد, و نوزاد

پاورپوینت فصل سوم کتاب روانشناسی رشد جلد اول نوشته لورا برک (رشد پیش ازتولد، تولد و نوزاد) ترجمه یحیی سید محمدی در قالب pptx و در حجم 56 اسلاید:

بخشی از متن: 
رشد پیش ازتولد، تولد، و نوزاد
 رشد پیش از تولد
اسپرم و تخمک وظیفه تولید مثل را دارند:
 الف) تخمک گویچه ای به قطر ۱۵  درصد میلی متر
 ب )اسپرم ۰/۰۵  میلی متر تخمک بعد از رها شدن به داخل لوله رحم فقط یک روز زنده می مانند اسپرم به مدت ۶ روز زنده می ماند.
لقاح_ ۲۸ روز یکبار _تخمک از تخمدان ها آزاد می شود.
دوره پیش از تولد ۳۸ هفتگی:
تغییرات  گسترده ای که در مدت ۳۸ هفته حاملگی صورت می گیرند.
 معمولا به سه مرحله تقسیم می شوند:
 یک) دوره تخمک بارور
 دو )دوره رویانی
 سه) دوره جنینی

 

دانلود فایل

پاورپوینت فصل سوم کتاب فرایند برنامه‌ریزی سیاست‌گذاری در آموزش و پرورش (درس هایی که از تجربیات دیگرا | ویرایش نو baran

پاورپوینت فصل سوم کتاب فرایند برنامه‌ریزی سیاست‌گذاری در آموزش و پرورش (درس هایی که از تجربیات دیگرا پاورپوینت,پاورپوینت کتاب فرایند برنامه‌ریزی,سیاست‌گذاری در آموزش و پرورش,یک چهارچوب کاربردی,خلاصه کتاب سیاست گذاری,پاورپوینت کتاب سیاست گذاری,ppt فرایند برنامه ریزی,تری دمسکی,وادی حداد ,غلامرضا گرایی‌نژاد,رخساره کاظم,فصل چهارم,درس هایی از

پاورپوینت فصل سوم کتاب فرایند برنامه‌ریزی سیاست‌گذاری در آموزش و پرورش (درس هایی که از تجربیات دیگران می آموزیم) نوشته وادی حداد، تری دمسکی ترجمه: غلامرضا گرایی‌نژاد، رخساره کاظم در قالب pptx و در حجم 26 اسلاید: 

بخشی از متن: 
در این فصل  درباره سیاست گذاری ها در کشورهایی مانند پرو، اردن، تایلند و بورکینافاسو بحث شده است.
 در اولین چرخه سیاست گذاری در کشور اردن و تایلند روش دیوان سالاری سازمانی و رویکرد تدریجی به اجرا در آمده اند و آن را به صورت آزمایشی پیاده کردند و به پرسش‌ها پاسخ دهند که آیا مردم تمایلی برای انجام این اصلاحات دارند یا نه؟

پرو
اصلاحات در این کشور نمونه‌ای از یک شیوه کاملاً حساب شده، اصولی و جامع در سیاست گذاری است.
 اصلاحات در این کشور توسط دولت نظامی که یک مجری انقلابی یکپارچه ودارای تفکر عقلانی بود، اداره می شد .
در واقع سیاست های آموزشی پرو براساس تشخیص صحیح از موقعیت اقتصادی، اجتماعی و آموزشی تدوین شده بود.
*توجه*
برای دریافت پاورپوینت کل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید:

برای دریافت فصل های دیگر کتاب روی لینک زیر کلیک کنید:

 

دانلود فایل

پاورپوینت فصل سوم کتاب اصول و فنون راهنمایی و مشاوره سالمندان (اصول ارزیابی و معاینه روانی در مشاوره | ویرایش نو baran

پاورپوینت فصل سوم کتاب اصول و فنون راهنمایی و مشاوره سالمندان (اصول ارزیابی و معاینه روانی در مشاوره پاورپوینت فصل سوم ,اصول و فنون راهنمایی و مشاوره ,اصول ارزیابی و معاینه روانی,مشاوره با سالمندان ,حسین زارع, حسن عبدالله زاده, آناهیتا خدابخشی کولایی انتشارات دانشگاه پیام نور,خلاصه اصوب و فنون راهنمایی,پیام نور,فنون راهنمایی و مشاوره ,مشاو,,, پاورپوینت فصل سوم کتاب اصول و فنون راهنمایی و مشاوره سالمندان (اصول ارزیابی و معاینه روانی در مشاوره با سالمندان) نوشته حسین زارع، حسن عبدالله زاده، آناهیتا خدابخشی کولایی انتشارات دانشگاه پیام نور در قالب pptx  و در حجم 37 اسلاید:


بخشی از متن:
تبعیض علیه سالخوردگان 
امروزه بیشتر متخصصان بر این باورند که «تبعیض علیه سالخوردگی» آنقدر ریشه دوانده است که چیزی بیش از تصویب قانون برای ریشهکن کردن آن لازم است. روک و اسکوگین(1995) گزارش دادهاند که سالمندان رفتارها و نتایج مثبتتری از میانسالانی دارند که از خدمات روانشناسی استفاده کردهاند. همچنین نتیجه سالمندان هم معتبرتر و و قابل قبولتر از میانسالانی است که به افسردگی مبتلا هستند. 
موانع تغییر: اجتناب؛ مقاومت و سایر عوامل
گرینسون، روانکاو آمریکایی درباره «چیستی»، «چرایی» و «چگونگی» مقاومت در برابر بهبود سالمندان بررسیهایی انجام داده است. هدف او این است که خوانندگانش را در فهم پویاییهای ناهشیار مراجعان یاری رساند. 
بر این اساس، میتوان با انعطافپذیری و اعمال تعصب کمتر در کار با سالمندان به جای این که تلاش کنیم، فورأ کاری برای آنها انجام دهیم به خود اجازه دهیم تا با علاقهای صادقانه و اشتیاق بسیار نقاط مبهم را از ایشان سؤال کنیم و در عین حال که خود را مشتاق درک تاوتها نشان میدهیم، مراقب باشیم که به ما به عنوان یک پژوهشگر نگاه نکنند. 

 

دانلود فایل

پاورپوینت فصل سوم کتاب روانشناسی رشد: مفاهیم بنیادی در روانشناسی نوجوانی نوشته حسن احدی | ویرایش نو baran

پاورپوینت فصل سوم کتاب روانشناسی رشد: مفاهیم بنیادی در روانشناسی نوجوانی نوشته حسن احدی کتاب روانشناسی رشد ,دکتر احدی, فصل سوم کتاب روانشناسی رشد ,روانشناسی رشد دکتر احدی,مفاهیم بنیادی در نوجوانی,پاورپوینت روانشناسی رشد,مفاهیم بنیادی, روانشناسی نوجوانی,حسن احدی, نیکچهر محسنی,تغییرات روانی دوران بلوغ پاورپوینت فصل سوم کتاب روانشناسی رشد: مفاهیم بنیادی در روانشناسی نوجوانی (تغییرات روانی در دوران بلوغ) نوشته حسن احدی، نیکچهر محسنی در قالب ppt و تعداد 16 اسلاید 


بخشی از متن:
در تغییرات روانی بلوغ طبق نظریه دبس: دو دوره مهم رخ می دهد دوره اول با اطمینان و عصیان علیه محیط خانوادگی آشکار میشود. دوره دوم این تغییرات و تحولات شکل میگیرد و به اجرا در می آیند. اثبات………..

عناوین موضوعات :
تقسیم بندی نوجوانی به مراحل خاص
خصوصیات رفتاری نوجوانی
مطالعه تکوینی نوجوانی
تعبیر روانکاوانه نوجوانی
تعبیر شناختی نوجوانی

 

دانلود فایل

پاورپوینت فصل سوم کتاب آسیب شناسی روانی جلد یک نوشته رونالد جی کامر (مدل های نابهنجاری) | ویرایش نو baran

پاورپوینت فصل سوم کتاب آسیب شناسی روانی جلد یک نوشته رونالد جی کامر (مدل های نابهنجاری) کتاب آسیب شناسی روانی کامر, جلد یک 1,رونالد جی کامر ,یحیی سید محمدی,پاورپوینت آسیب شناسی روانی,خلاصه آسیب شناسی روانی جی کامر,ppt آسیب شناسی روانی کامر,مدل های نابهنجاری,پاورپوینت فصل سوم

پاورپوینت فصل سوم کتاب آسیب شناسی روانی جلد یک نوشته رونالد جی کامر (مدل های نابهنجاری) ترجمه یحیی سید محمدی در قالب pptx و در حجم 48 اسلاید:

بخشی از متن:

فیلیپ برمن موجودی زیستی است. افکار و احساسات او پیامدهای فرآیندهای زیست شیمیایی و الکترو زیستی در سرتاسر مغز و بدن او هستند. بنابر این طرفداران مدل زیستی معتقدند که آگاهی کامل از افکار هیجانات و رفتار فیلیپ باید آگاهی از مبنای زیستی آنها را در بر بگیرد. پس تعجب آور نیست که آنها باور دارند که اکثر درمانهای موثر برای مشکلات فیلیپ درمانهای زیستی خواهند بود.
نظریه پردازان زیستی رفتار نابهنجار را چگونه توجیه می کنند؟
نظریه پردازان زیستی که دیدگاه پزشکی دارند و رفتار نابهنجار را به صورت نوعی بیماری در نظر می‌گیرند که قسمت‌های کژ کار ارگانیزم آن را ایجاد می کنند. معمولا آنها به آناتومی مغز یاشیمی مغز به عنوان علت چنین رفتاری اشاره می نمایند.

 

دانلود فایل

پاورپوینت فصل سوم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (یادگیری) | ویرایش نو baran

پاورپوینت فصل سوم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (یادگیری) روانشناسی تربیتی,خلاصه روانشناسی تربیتی,یوسف کریمی,پاورپوینت روانشناسی تربیتی ,روانشناسی تربیتی یوسف کریمی,خلاصه کتاب روانشناسی تربیتی ,روانشناسی تربیتی pdf,ppt روانشناسی تربیتی,کتاب روانشناسی تربیتی پاورپوینت فصل سوم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (یادگیری) در قالب pptx و در حجم 50 اسلاید؛

بخشی از متن:
شرطی شدن کلاسیک 
داستان رقصیدن بز مشخص کننده نوعی یادگیری است که به آن شرطی شدن کلاسیک میگویند.
در یک کار تحقیقی معلمی برای بررسی و شیوه عمل شاگردان خود در حل مسئله در کلاس را قفل کرد و دسته کلید را به چند نفر از شاگردان کلاس داد و از آنان خواست در را باز کند شاگردان کلیدها را یکی امتحان می کردند تا سرانجام کلید درست پیدا می شد و موفق می شدند در کلاس را باز کند.

شرطی شدن ابزاری:
مثال دوم نیز نوعی یادگیری است که به آن یادگیری ازمایشی و خطا یا شکسته شدن ابزاری می گویند در این نوع یادگیری یادگیرنده در رویارویی با مسئله راه حل های مختلفی و متفرقه ای را یکی یکی امتحان می‌کند خطاهای خود را به تدریج کم می کند و سرانجام پاسخ که راه حل مسئله را پیدا می‌کند.

 

دانلود فایل

پاورپوینت فصل سوم کتاب روانشناسی رشد نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (نظریه های شناختی) | ویرایش نو baran

پاورپوینت فصل سوم کتاب روانشناسی رشد نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (نظریه های شناختی) روانشناسی رشد,نظریه ها پژوهش ها و آزمون ها,مهناز علی اکبری دهکردی,جزوه روانشناسی رشد pdf,دانلود کتاب روانشناسی رشد,خلاصه کتاب روانشناسی رشد,پاورپوینت روانشناسی رشد,روانشناسی رشد مهناز علی اکبری,پاورپوینت کتاب روانشناسی رشد,نظریه های شناختی پاورپوینت فصل سوم کتاب روانشناسی رشد؛ نظریه ها، پژوهش ها و آزمون ها نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (نظریه های شناختی) در قالب pptx و در حجم 21 اسلاید:

بحشی از متن:
شناخت عمل یا فرایند دانستن است برای فهمیدن سه رویکرد مختلف وجود دارد که عبارتند از:
رویکرد پیاژه که بر تغییرات کیفی نحوه تفکر افراد در فرایند رشد تاکید دارد؛
نگرش پردازش اطلاعات که به بررسی اقدامات فعالیتها و عملیاتی که حین دریافت ،ادراک، یادآوری و تفکر درباره اطلاعات و کاربرد آن رخ می‌دهد می‌پردازد
و رویکرد روانسنجی که تغییرات کمی هوش را در فرایند رشد افراد اندازه گیری می کند.

 

دانلود فایل

پاورپوینت فصل سوم کتاب روانشناسی شناختی (ادراک) نوشته حسین زارع و علی اکبر شریفی | ویرایش نو baran

پاورپوینت فصل سوم کتاب روانشناسی شناختی (ادراک) نوشته حسین زارع و علی اکبر شریفی کتاب روانشناسی شناختی ,حسین زارع,علی اکبر شریفی ,,پاورپوینت روانشناسی شناختی,خلاصه کتاب روانشناسی شناختی,خلاصه روانشناسی شناختی,ppt روانشناسی شناختی,ادراک,فصل سوم پاورپوینت فصل سوم کتاب روانشناسی شناختی (ادراک) نوشته حسین زارع و علی اکبر شریفی در قالب pptx و در حجم 34 اسلاید:

بخشی از متن:
ادراک 
به فرآیند پیچیده آگاهی یافتن از اطلاعات حسی و فهم آن‌ها، ادراک میگویند.
ادراک، فرآیندی است که افراد به وسیله آن، پنداشت ها و برداشت هایی را که از محیط خود دارند، تعبیر و تفسیر کرده و بدینوسیله، به آن‌ها معنی می‌دهند.
ادراک، مجموعه فرآیندهایی است که از طریق آن، اطلاعات حسی دریافتی از محیط را بازشناسی و سازمان دهی کرده و به آن‌ها معنا می‌دهیم و از این اطلاعات به منظور ارتباط برقرار کردن با محیط استفاده می‌کنیم.

رویکردهای نظری ادراک:
رویکردهای نزولی (ساخت ادراک) بیان می‌کنند فرآیندهای شناختی سطح بالا، دانش موجود و انتظارات قبلی بر ادراک تاثیر می‌گذارند.
در رویکردهای صعودی (ادراک مستقیم) ابتدا به محرک ادراک شده توجه کرده و سپس به طرف مراتب عالی تر فرآیندهای شناختی مانند اصول و مفاهیم سازمان دهنده پیش می روند.
رویکرد نزولی افراطی، اهمیت داده های حسی را شدیدا ناچیز شمرده و ممکن می‌داند در ادراک ما خطا ایجاد کنند.
رویکرد صعودی افرادی هیچ ارزشی برای تاثیر تجربه یا دانش قبلی بر ادراک قائل نبوده و معتقد است اطلاعات دریافتی از گیرنده های حسی برای ادراک، کافی هستند.

 

دانلود فایل